PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS KHÁNH AN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc




TỔ/BỘ PHẬN...........................................
Khánh An, ngày .... tháng 11 năm 2016


BÁO CÁO TỔNG KẾT
3 NĂM THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”, GIAI ĐOẠN 2014 - 2016

Thực hiện theo Công văn số 141/PGDĐT-KTr, ngày 19 tháng 10 năm 2016 của Phòng GD-ĐT An Phú, về việc báo cáo tự kiểm tra, đánh giá 3 năm thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2014-2016;
Thực hiện Kế hoạch của trường THCS Khánh An về xây dựng kế hoạch tự kiểm tra, đánh giá 3 năm thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2014-2016, tổ/bộ phận xin báo cáo tổng kết quá trình thực hiện như sau:
I. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHÍ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC TRONG NĂM HỌC
1. Nội dung 1: Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn
1.1. Bảo đảm trường học an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh.
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:

1.2. Tổ chức để học sinh trồng cây và chăm sóc cây thường xuyên
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:
1.3. Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:

1.4. Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, trường lớp và cá nhân
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:

2. Nội dung 2: Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập
2.1. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:


2.2. Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:

3. Nội dung 3: Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh
3.1. Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:


3.2. Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và các tai nạn khác
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:


3.3. Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống thân thiện, phòng ngừa bạo lực và tệ nạn xã hội
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:

4. Nội dung 4: Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh
4.1. Tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:


4.2. Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:



5. Nội dung 5: Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương
5.1. Đảm nhận chăm sóc một di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng; chăm sóc gia đình liệt sỹ, gia đình diện chính sách hoặc chăm sóc giữ gìn, tôn tạo công trình công cộng ở địa phương
a) Những việc làm được:


b) Hạn chế:


5.2. Tổ chức giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá, cách mạng cho học sinh