BAN SOẠN THẢO
TS Trương Đình Mậu Phó Cục trưởng, phụ trách Cục NG&CBQLCSGD
PGS TS Trần Ngọc Giao, Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục
Ths Nguyễn Hồng Hải, Phó Vụ trưởng, Phó Trưởng Ban ĐH Dự án Phát triển Giáo viên THPT & TCCN
Ths Nguyễn Việt Hùng, Phó Trưởng phòng CBQLCSGD - Cục NG&CBQLCSGD
Ths Trịnh Thanh Trà, Chuyên viên Phòng CBQLCSGD - Cục NG&CBQLCSGD
TS Đ.T.T.Huyền, Giám đốc Viện NCKH QLGD - Học viện Quản lý Giáo dục
TS Phạm Viết Nhụ, Nguyên Phó Hiệu trưởng Trường CBQLGD
CVCC Đặng Ngọc Liệp, Nguyên Trưởng phòng CBVC – Vụ TCCB

MỤC LỤC


 Trang

LỜI GIỚI THIỆU
5

PHẦN MỘT. VĂN BẢN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỀ CHUẨN HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC
7

I. Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT
9

II. Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD
33

PHẦN HAI. QUÁN TRIỆT VÀ HƯỚNG DẪN TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
63

I. Xây dựng Chuẩn hiệu trưởng
65

II. Giới thiệu Thông tư 29/2009/TT- BGDĐT và Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD
85

III. Vận dụng Chuẩn để đánh giá, xếp loại hiệu trưởng trường trung học
102

1. Hồ sơ minh chứng phục vụ đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng theo Chuẩn
102

2. Hướng dẫn thảo luận và thực hành
136






























LỜI GIỚI THIỆU

Để triển khai thực hiện Chuẩn hiệu trưởng trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học (gọi chung là Chuẩn hiệu trưởng trường trung học), Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phối hợp với Dự án Phát triển giáo viên THPT & TCCN và Dự án Phát triển giáo dục THCS II tổ chức biên soạn tài liệu Hướng dẫn triển khai áp dụng Chuẩn hiệu trưởng trường trung học, phục vụ các khóa tập huấn cho báo cáo viên các địa phương, cơ sở trong năm 2010. Tài liệu gồm các nội dung sau:
Phần một dành để giới thiệu toàn văn hai văn bản quan trọng liên quan đến Chuẩn hiệu trưởng trường trung học: Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học (gọi tắt là Thông tư 29) và Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 26 tháng 1 năm 2010 Hướng dẫn thực hiện Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT (gọi tắt là Công văn 430). Đây là những văn bản gốc phục vụ cho CBQL giáo dục trung học ở địa phương và cơ sở trong việc nghiên cứu, áp dụng cho công tác phát triển đội ngũ.
Phần hai là các nội dung để quán triệt và hướng dẫn triển khai áp dụng Chuẩn trong đánh giá hiệu trưởng, bao gồm:
Mục I và II tập trung quán triệt Thông tư 29 và Công văn 430 của Bộ GD&ĐT thông qua việc làm rõ mục đích, căn cứ, nguyên tắc... xây dựng Chuẩn và giới thiệu, làm rõ một số nội dung trong hai văn bản trên.
Trong Mục III, tài liệu giới thiệu cách thức xây dựng hồ sơ minh chứng phục vụ cho công tác đánh giá và tự đánh giá hiệu trưởng. Đây là nội dung rất quan trọng giúp cho việc đánh giá hiệu trưởng có căn cứ, minh bạch, khách quan, chính xác.
Mục IV của tài liệu là phần giới thiệu Quy trình thảo luận và thực hành tự đánh giá và đánh giá hiệu trưởng, theo trình tự: củng cố kiến thức cần nắm bắt về Chuẩn và quy trình đánh giá hiệu trưởng theo Chuẩn; tổ chức để các học viên đóng vai hiệu trưởng tự đánh giá, đóng vai cơ quan quản lý hiệu trưởng đánh giá; giải quyết các tình huống nảy sinh khi thực hành đánh giá.
Trình tự trình bày các nội dung của tài liệu đã phản ánh chương trình của khóa tập huấn lần này, theo kế hoạch, sẽ được tổ chức trong hai ngày.
Đối tượng tham dự khóa tập huấn do Bộ GD&ĐT tổ chức là: đại diện lãnh đạo, một số cán bộ, chuyên viên của sở, phòng giáo dục và đào tạo và một số hiệu trưởng trường THCS, THPT và trường phổ thông do sở giáo dục và đào tạo lựa chọn để có thể trở thành báo cáo viên cho các lớp tập huấn cho CBQLGD trung học của địa phương sau này.
Với tập tài liệu do Bộ GD&ĐT ban hành và sau lớp tập huấn này, các địa phương đã có đội ngũ cán bộ quản lý, báo cáo viên cốt cán nắm chắc nội dung và quy trình đánh giá hiệu trưởng