Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Chu_tich_UBND_huyen_An_Phu_du_khai_giang_nam_hoc_moi_tai_Truong_THCS_Quoc_Thai.flv DSC02151.jpg DSC02149.jpg DSC02148.jpg DSC02147.jpg DSC02146.jpg DSC02145.jpg DSC02143.jpg DSC02142.jpg DSC02141.jpg DSC02140.jpg DSC02135.jpg DSC02132.jpg DSC02130.jpg DSC02128.jpg DSC02127.jpg DSC02118.jpg DSC02117.jpg DSC02116.jpg DSC02113.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    VTV15

    Chào mừng quý vị đến với website của La Văn Bé - THCS Khánh An

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    THCS Nguyễn Quốc Ân

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: La Văn Bé (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:19' 19-08-2014
    Dung lượng: 168.0 MB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người

    Trường THCS Nguyễn Quốc Ân
    Thành phố Hưng Yên - Tỉnh Hưng Yên
    Một số hoạt động điển hình trong phong trào
    "xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực
    ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác tài nguyên mạng Internet, .
    Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực, tích hợp,.(Học theo nhóm, các mảnh ghép, học theo góc, học theo dự án, áp dụng bản đồ tư duy,.)
    Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh.
    Trong đó bản đồ tư duy được áp dụng và đạt hiệu quả cao trong các hoạt động giáo dục của nhà trường.
    Đổi mới phương pháp giảng dạy
    Phần thứ nhất
    I.Lập kế hoạch bằng bản đồ tư duy
    II. BĐTD
    -Đồ dùng
    dạy học
    III.Bản đồ tư duy - một cách ghi bảng
    IV. BĐTD
    trong
    học
    nhóm
    V. Sử
    dụng
    phần
    mềm
    BĐTD
    trong
    soạn
    bài

    viết
    SKKN
    BĐTD
    VI.
    - Một
    cách
    tự
    học
    hiệu
    quả
    Phần thứ hai:
    hoạt động của các câu lạc bộ
    trong phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực
    hoạt động của các câu lạc bộ
    trong phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực
    Trân trọng cám ơn quý vị đã lắng nghe
    Trường THCS Nguyễn Quốc Ân
    Thành phố Hưng Yên - tỉnh hưng yên
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓